miércoles, 8 de mayo de 2024

MEDIDAS DE PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES

SALUD: 

-FÍSICO

-PSÍQUICO

-SOCIAL

RIESGO --- PELIGRO -- DAÑO

Señalización

MEDIDAS DE PROTECCIÓN: COLECTIVA E INDIVIDUAL (EPI)


MEDIDAS DE PREVENCIÓN

PLAN DE PREVENCIÓN SABIENDO QUE HABRÁ FALLOS PERO ESTAR CORRIGIENDOLOS EN EL TIEMPO E IR AÑADIENDO LAS NUEVAS CIRCUNSTANCIAS

inspección: investigación

importante: concienciar, informar y formar


FACTORES DE RIESGO

CONSECUENCIAS

MEDIDAS CORRECTORAS

Seguridad

Accidente de trabajo

Seguridad en el trabajo

Medio Ambiente

Físico

Químico

Biológicos

 

Enfermedades profesionales

 

 


Higiene  industrial

Ergonomía

Carga y organización de trabajo

Mental

Física

Sociología

Fatiga

 

 

Psicosociología laboral


miércoles, 17 de abril de 2024

CONTRATO DE TRABAJO

El contrato de trabajo en España es un acuerdo entre un empleador y un empleado, en el cual el empleado se compromete a realizar un trabajo bajo la dirección y supervisión del empleador a cambio de una remuneración. Este contrato está regulado por la legislación laboral española, que establece los derechos y obligaciones tanto para el empleador como para el empleado.
Además, es obligatorio formalizar el contrato de trabajo por escrito en las siguientes modalidades:
Contratos formativos.
Contratos a tiempo parcial.
Contratos de fijos-discontinuos.
Contratos de relevo.
Contratos por tiempo determinado.
Contratos de los de los trabajadores que trabajen a distancia.
Contratos de los trabajadores contratados en España al servicio de empresas españolas en el extranjero.
Contratos de trabajo de los pescadores.

De no observarse la exigencia de forma escrita, el contrato de trabajo se presumirá celebrado por tiempo indefinido y a jornada completa, salvo prueba en contrario que acredite su naturaleza temporal o el carácter a tiempo parcial de los servicios.



Existen varios tipos de contratos de trabajo en España, cada uno con sus propias características y condiciones específicas. Algunos de los tipos más comunes incluyen el contrato indefinido, el contrato temporal, el contrato para la formación y el aprendizaje, y el contrato a tiempo parcial.

El contrato indefinido es aquel que se celebra sin establecer una fecha de finalización, y ofrece al empleado una mayor estabilidad laboral. Por otro lado, el contrato temporal tiene una duración determinada, y suele utilizarse para cubrir necesidades específicas de la empresa o para trabajos de temporada.

El contrato para la formación y el aprendizaje está destinado a jóvenes que desean adquirir experiencia laboral y formación específica en un sector determinado. Este tipo de contrato combina trabajo y formación, permitiendo al empleado adquirir nuevas habilidades mientras trabaja.

El contrato a tiempo parcial se caracteriza por tener una jornada laboral reducida en comparación con un contrato a tiempo completo. Este tipo de contrato es adecuado para personas que buscan una mayor flexibilidad en sus horarios o que tienen otras responsabilidades que atender.

Es importante que tanto el empleador como el empleado conozcan los derechos y obligaciones que establece la legislación laboral en relación con el contrato de trabajo. Esto incluye aspectos como la duración de la jornada laboral, las vacaciones, las prestaciones sociales y los despidos, entre otros.

En resumen, el contrato de trabajo en España es un documento fundamental que regula la relación laboral entre empleadores y empleados, y que ofrece diferentes modalidades para adaptarse a las necesidades de ambas partes.


Los contratos comúnmente presentan mucha libertad formal, siempre y cuando se incluya en ellos toda la información pertinente y necesaria. Sin embargo, suelen contar con secciones como las siguientes:
  • Título. En donde se indica la naturaleza del contrato.
  • Cuerpo sustantivo. Primera sección en donde se identifica a las partes involucradas y se brinda información contextual como la fecha de firma del contrato, las representaciones intervinientes, la identificación de los objetos o servicios comprometidos, etc.
  • Exposición. Donde se da relación de los antecedentes y hechos registrados, y se incluyen cláusulas explicativas necesarias más adelante.
  • Cuerpo normativo. Donde se detallan los pactos suscritos entre las partes y las eventuales sanciones de haberlas.
  • Cierre. Fórmula de fin de contrato que abarca las firmas de las partes.
  • Anexos. De ser necesarios.

Conocimientos básicos para el uso del ChatGPT

Primeramente, empezaremos con un poco de la historia de la IA a grandes rasgos:



  • Leibniz, matemático y filósofo alemán del siglo XVII, creador del sistema binario moderno y el cálculo diferencial e integral, concepto una máquina puede realizar tareas humanas.
  • Mc Culloh y Pitts: modelo de neuronas artificiales, se considera la primera inteligencia artificial
  • Alan Turing: matemático determina si la máquina podría tener un comportamiento inteligente 
  • Mc Carthy acuñó el término inteligencia artificial (IA), además desarrolló el lenguaje 

2020: GPT-3  modelo de lenguaje generativo

1998: google utiliza la IA para mejora de búsquedas. 

Democratizar la IA, poder comunicarnos con la IA creando OpenIA 

También se pueden utilizar otras alternativas al CHATGPT




IA se usa en todos los sectores. generativa

DALL-E imagen

SORA: VÍDEO

SUNO: MÚSICA 

ANI: Estrechas o específicas

AGI : GENERAL poseer múltiples dominios, una agrupación

CHAT GPT lanzado por OPENAI gratuito para ir evolucionando más rápido. acumulacion de  datos.



PROMPT ENGINEERING

Los sistemas de inteligencia artificial generativa (IA) están diseñados para generar resultados específicos basados en la calidad de las indicaciones proporcionadas. El prompt engineering ayuda a los modelos de IA generativa a comprender y responder mejor a una amplia gama de consultas, desde las más sencillas hasta las más técnicas. (fuente: IBM)

¿CUAL ES LA ESTRUCTURA CORRECTA PARA BUSCAR INFORMACIÓN?

  • Indicar el rol que va a tomar el chat GPT
  • Darle el máximo contexto del tema a tratar
  • Darle una instrucción o tarea concreta
  • Hacer preguntas concretar y proporcionar ejemplos
  • Verificar sus fuentes
  • Indicarle el formato de salida, saber estructurarlo 


viernes, 1 de marzo de 2024

LA COMUNICACIÓN como herramienta laboral



Para tener buenas estrategias en el momento de comunicar órdenes, es esencial comunicarlas correctamente de forma clara, concisa y razonada

Habría que saber qué son las órdenes, muchas veces las sentimos como mandatos de autoridad que se deben acatar sin chistar; pero en verdad las órdenes son meramente instrucciones de trabajo que están compuestas por cuatro factores:
• Hay que entender la información dada.
• Saber realizar el trabajo ordenado.
• Poder realizar el trabajo en ese momento.
• Querer realizarlo, implicar al trabajador con el trabajo y de esta manera conseguir buenos resultados.

Si el trabajador no quisiera realizarlo, pondrá excusas para no realizarlo o lo realizará de forma pusilánime.

Un gran porcentaje de los trabajadores están desmotivados y no recomendarían su empresa como un buen lugar para trabajar. Y esto, en términos de atracción y retención de talento, supone un coste muy elevado.

Los beneficios sociales, el feedback o el desarrollo personal son herramientas a través de las cuales puedes evitar que tus trabajadores se desmotiven.

Además, una orden bien explicada y dando importancia al trabajador puede conseguir hasta una mejora del propio trabajo mandado.

A la hora de comunicar la orden, se debe usar un tono tranquilo y de manera asertiva para que el trabajador esté receptivo. Nunca usar un tono autoritario ni dar órdenes negativas o dar muchas órdenes. Esto ocasionaría que el trabajador lo realice de mala manera o se sufra un bloqueo mental.
Siempre se puede realizar una supervisión discreta unido a un refuerzo positivo. Y dar un tiempo razonable para la realización de la orden, ni dan poco tiempo que eso conllevaría a un fracaso o dar mucho tiempo que conlleva a una relajación del trabajador.
 
En resumidas cuentas, si se quiere un trabajo bien hecho, se necesitará a un trabajador implicado y motivado. Si todos reman juntos hacia un objetivo conjunto, éste se realizará de manera más eficiente y hasta más rápida.


Estilo asertivo, no es agresivo ni pasivo. Saber a decir no y a corregir a alguien de una manera correcta.

La realización del feedback o retroalimentación inmediata ayuda a mejorar la comunicación.

Problemas en la comunicación

1. Las imprecisiones: en las situaciones de presión o estrés actuamos de manera monótona, cuando damos directrices y el receptor no escucha debido al cúmulo de tareas. Hay que tener en cuenta las cosas. Usar la retroalimentación para comprobar que se escucha la idea. Ante imprecisiones, captar la idea del receptor.

2. Barreras:
  • Físicas: el ruido, imprevistos en la comunicación, diferentes formatos, 
  • Semánticas: Uso de terminología desconocida, 
  • Psicológicas: relativa al estado del receptor, de cómo le va a afectar lo que le digo. Si está enfadada, malinterpretará la situación, estresada. No es el problema ajeno, lo importante es detectar esa barrera y tenerla en cuenta y saltar esa barrera.
3. La distorsión: La memoria es frágil, debido a que pasa tiempo, se ha modificado, 
Comprobar desde el primer paso que no se ha perdido información, además captar la idea final sea la misma que la que queríamos expresar.

Estrategias para una buena comunicación

Primeramente, hay que conocer los elementos de ésta:




  • Comunicar órdenes: Decirlo de manera asertiva ya que de otro modo la persona se pone a la defensiva y no toma notas de las indicaciones. Nunca corregir en público, ni gritar o solo criticar.
La comunicación incide en la productividad y en el clima social (trabajadores contentos).

  • Conflicto: crea una oportunidad de formar un equipo y que en el futuro se evite y estén más unidos. El planteamiento en torno a un conflicto se entiende siempre que uno tiene  que ganar sobre otro, hay que plantearlo como un WIN WIN, que ambas partes sientan que han ganado algo.
Términos de negociación en el que todos ganen, es la base de una buena resolución de conflictos.
Es necesario continuar la relación, por lo tanto hay que arreglar el conflicto, ya que es necesario entendernos.

jueves, 22 de febrero de 2024

DERECHO LABORAL

DERECHO LABORAL

El derecho laboral es la rama del derecho que se encarga de regular todo lo que involucra el proceso de trabajo. Para que una actividad sea considerada como tal, debe cumplir al menos la prestación de un servicio y la obtención de una retribución por tal función.

Principios generales del derecho laboral
  1. Protector al trabajador:  Para su uso, tiene dos consideraciones importantes: Un derecho ya establecido no puede ser desmejorado en ninguna forma (norma más favorable). Por ejemplo, si se establece que la jornada laboral será de máximo 40 horas semanales, ningún empleador podrá establecer como horario laboral 12 horas diarias de lunes a viernes. Si dos o más normas son opuestas entre sí, se aplicará la que sea más beneficiosa al trabajador siempre.
  2. Irrenunciabilidad
  3. Prevalencia de la realidad
  4. Principio de buena fe

 Estatuto de los Trabajadores

El Estatuto de los Trabajadores es el documento legal que se encarga de normar las relaciones de trabajo.
  1. Normar todos los aspectos relacionados al tipo de trabajo y las condiciones para efectuarlo.
  2. Establecer los derechos y deberes laborales como máxima premisa para una relación laboral sana y duradera.
  3. Regular los distintos tipos de contratos y los elementos que deben expresarse en ellos.
  4. Orientar sobre los procesos a seguir en materia de Seguridad y Salud Laboral.
  5. Sentar las bases para los procesos de formación dentro del área de trabajo.
  6. Validar la correcta asignación de salarios y ascensos.
  7. Ordenar lo referente a la culminación de la relación laboral y el pago de prestaciones.
  8. Normar las situaciones de despido en sus diferentes modalidades.
  9. Fijar los procedimientos que han de seguirse para la organización de trabajadores a través de los sindicatos.


NORMA MÁS FAVORABLE (ARTICULO 3 DEL ESTATUTO DE TRABAJADORES)

Interpretación: principio de interpretación IN DUBIO PRO OPERARIO. La lee mucha gente y la norma no está clara

DERECHOS LABORALES BÁSICOS: artículo 4 de la Constitución española, que para derogar esos derechos habría que cambiar la constitución.



INCUMPLIMIENTO DE DEBERES

Ante una infracción en el deber, la infracción puede ser leve, grave y muy grave, llegando a una sanción y a un despido disciplinario.





viernes, 9 de febrero de 2024

Trabajo en equipo y la figura del líder

¿Qué es un equipo?


 Un conjunto de personas con una organización y que tienen un objetivo común.

¿Qué proceso sigue el equipo?

CREACIÓN: Saber cómo se van a organizar.

DESARROLLO: trabajar la cohesión (mejor ambiente laboral, confianza puede enfrentar a retos complejos) equipo más potente con mayores retos. circulo virtuoso vs circulo vicioso

CONTROL: técnicas de dinamización de equipos (brainstorming, phillips 6x6, debate dirigido y técnica de los sombreros).

*REUNIONES: Agrupación de varias personas en torno a un tema general para desarrollar una resolución integral. Es necesaria la participación y tener un OBJETIVO conjunto. Tener todo los temas preparados, hacer puntos del día.

*MOTIVACIÓN: tener un motivo para la resolución del problema.

*EQUIDAD en el trabajo, no se puede tratar  todos los trabajadores del mismo modo debido a que el rendimiento de cada uno es diferente y puede causar desmotivación en los buenos trabajadores.

*FACTORES: higiénicos: sueldo razonable, puntual, buen ambiente.

                        motivadores: la motivación se multiplica, apreciar, recompensar, promoción interna.

Aquí aparece la figura del líder.

¿Qué es ser líder?
La figura del líder ha existido a lo largo de toda la historia de la humanidad, tanto a nivel social como empresarial, aunque este perfil no siempre es igual. El liderazgo es una de las capacidades que todos los profesionales desean de sus superiores. El buen líder ha de tener la habilidad de influir en su equipo y conseguir que trabaje con motivación y entusiasmo para llevar a cabo con éxito cualquier objetivo que se proponga. Los buenos líderes se hacen a través de los esfuerzos realizados en su formación, pero también hay personas que tienen aptitudes de liderazgo innatas.

Existen diversos estilos de liderazgos, cada uno de ellos definidos por una serie de características concretas.

Características del líder:
  1. Fomenta la participación creativa de los trabajadores. Este tipo de líder invita a los miembros de su equipo a participar en la empresa, a aportar sus opiniones e ideas para mejorar los procesos y resultados de la organización. El líder transformacional fomenta y premia la creatividad entre sus seguidores, pues comprende que es necesario para conseguir el cambio que busca.
  2. Cree en los miembros de su equipo. Un líder transformacional cree en las capacidades de cada uno de los integrantes de su equipo y se lo hace saber. Además, sabe cómo orientarles para que cada persona saque lo mejor de sí mismo.
  3. Se preocupa por los demás. Una de las características de este tipo de líderes, es su capacidad de empatía y de comunicación con los demás. Gracias a estas habilidades, este líder es capaz de establecer vínculos personales con cada miembro de su equipo, lo que favorece el compromiso de su equipo hacia él y hacia la compañía.
  4. Motiva a su equipo. Otra de las habilidades que posee, es su capacidad para motivar a los demás. El líder transformacional conoce a su equipo y sabe cómo motivarles, tanto a nivel individual como global. Además, no tiene inconveniente en felicitar públicamente a seguidores, ni le gusta compartir y celebrar los éxitos empresariales con todo su equipo.
  5. Inspira a los miembros de su equipo. Gracias a su saber hacer, este líder se convierte en una fuente de inspiración para sus seguidores y un modelo a seguir.
  6. No teme afrontar riesgos. El objetivo final de este estilo de liderazgo es la transformación de la empresa, buscan estar adaptados a los nuevos cambios y necesidades del mercado, de manera continua. Son conscientes que todo cambio conlleva un riesgo y no temen enfrentarse a él y superarlo.

viernes, 26 de enero de 2024

Resolución de problemas y de negociación


Nos pagan para resolver problemas.

Para resolver el problema cuando ha fallado en todo el proceso es muy complicado, en cambio si se ha estado comprobando el trabajo, se puede deducir bien en qué momento se erró.

Facilita hacer chequeos periódicos, se corrige rápidamente. 

A la hora de la resolución de problemas en grupo o para que el grupo de trabajo comience a funcionar, es necesario el uso de técnicas de dinamización. Hablaremos de estas técnicas:

Brainstorming ( Lluvia de ideas ): La más conocida y al mismo tiempo no la saben aplicar bien en su totalidad. Se plantea un problema o una pregunta y los participantes van diciendo en alto lo que se les ocurra acerca de este tópico. Se van registrando todas las ideas ya sea en una pizarra o en post it. Lo ideal es que todo lo que se produzca quede a la vista de todos los participantes para que puedan combinar ideas o retomar líneas de pensamiento. El problema es cuando los participantes se piensan demasiado lo que van a decir y terminan rompiendo la dinámica.

Phillips 66: Su objetivo es lograr la participación democrática en los grupos muy numerosos. Tal como lo ha expresado su creador: “en vez de una discusión controlada por una minoría que ofrece contribuciones voluntarias mientras el tiempo lo permite, la discusión 66 proporciona tiempo para que participen todos, provee el blanco para la discusión por medio de una pregunta específica cuidadosamente preparada, y permite una síntesis del pensamiento de cada pequeño grupo para que sea difundida en beneficio de todos”.

5 porqués: El método de resolución de problemas de los 5 porqués ayuda a llegar a la raíz del problema. Empiezas preguntando una vez: “¿Por qué ocurrió este problema?”. Después de responder el primer “por qué”, vuelve a preguntar: “¿Por qué sucedió eso?”. Harás esto cinco veces hasta que puedas atribuir el problema a una causa origen.

LOS PASOS PARA LA RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS:

1. Identifica el problema que debes resolver 
  • Quién: ¿Quién está involucrado en este problema? ¿Quién causó el problema? ¿Quién se ve más afectado por este problema?
  • Qué: ¿Qué está pasando? ¿Cuál es el alcance del problema? ¿Qué impide que este problema avance?
  • Dónde: ¿Dónde ocurrió este problema? ¿Este problema afecta a alguna otra área inmediata?
  • Cuándo: ¿Cuándo sucedió este problema? ¿Cuándo comenzará a afectarnos este problema? ¿Es este un problema urgente que debe resolverse dentro de un plazo determinado?
  • Por qué: ¿Por qué está sucediendo? ¿Por qué afecta los flujos de trabajo?
  • Cómo: ¿Cómo ocurrió este problema? ¿Cómo está afectando la productividad de los flujos de trabajo y de los miembros del equipo?

2. Usar técnicas de resolución de problemas: Poner en práctica las antes antes citadas.
3. Concretar una solución: Al definir cuál será la solución, ten en cuenta estas dos preguntas principales: ¿Cuál es el resultado deseado de esta solución y quién puede beneficiarse con esta solución?
4. Poner a prueba la solución y revaluarlo: Controlar que el problema está resuelto y reevaluar el proceso. Vas mejorando en la resolución de problemas para una próxima vez.

Cuanta más información, menor es el riesgo.

Tener objetivos claros y medibles. CONCRETOS Y MEDIBLES.


MEDIDAS DE PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES

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